毛翔柔-考取政大傳播學院傳播碩士學位學程、師大大傳所(榜首)、中正電傳所

文 / 毛翔柔

各位學弟妹好,我是毛翔柔,以下會提到我的個人背景、各科目安排、讀書方法以及一些想對考生說的話等,希望對你們往後準備傳播所有所幫助。

考試結果

師大大眾傳播所(正取1)

中正電傳所(正取5)

政大傳播碩士學位學程(正取15)

台大新聞所(通過一階,二階段放棄)

個人背景

        我本身是高雄應用科技大學(現已合併為高雄科技大學)的應用外語系畢業,因為非本科系的緣故,也無任何傳播的工作經驗,毅然決然利用考試入學。所以我有補習,當然選擇的補習班就是本系所的招牌─國家補習班。

        其實我算是在畢業之後才決定要考研究所,礙於先前尚處迷茫還有一些個人因素,我跑去美國打工度假一陣子,所以無法在應屆畢業就考上。畢業之後,我一面打工賺補習費和其他雜項(?),初期都是用雲端上課。

        後來發現念書時間太少(其實是個人體力太差XD),而且我個人認為上雲端課程比較容易分心、上傳速度很慢,所以索性決定辭去工作專心準備考試。同時,也把當時三個月賺下來的錢拿來當後面去台北上課的一些零星支出費用,後期就轉為當面授課,不過只有上課的時候才會上台北。

        說了上面一大段個人經歷,其實是想鼓勵那些跟我當時一樣的迷途羔羊們,其實就算學歷、經濟或是地理條件上都不如人,仍然可以倚靠自己的自律、努力以及最重要的意志力來扭轉乾坤,所以絕對不要放棄希望!!!!!

各科目安排

【傳播理論/傳播科技】

        暑假開班授課的科目是傳播理論以及傳播科技,兩科都是由戴然老師授課。這個期間非常、非常、非常重要,因為如果不在這個期間打下理論的基礎,後期真的會望塵莫及,尤其是像我一樣的非本科生。不過,也不用過於擔心,戴然老師上課的方式十分有趣、活潑,常常講笑話緩和上課的嚴肅氣氛,也會搭配許多淺顯易懂的例子作為補充,在往後複習的時候,可以依靠這些笑話(?)和例子作為回想上課內容的記憶點。

        除此之外,這個期間比較有空,我會去圖書館把老師上課有提到的課外閱讀書籍借來看,以補充我對於該章節的理解,除了翁媽的大眾傳播理論,以下這邊是我當時有看的幾本書,推薦給大家。

推薦書單: 電視與當代批評理論 、黑夜中尋找星星 : 走過戒嚴的資深記者生命史、我的小革命、文化工業、認識媒體:人的延伸、童年之死、傳播批判理論

【新聞學】

        新聞學比起傳播理論更容易理解,平常戴然老師上課很輕鬆,就像在聽奇聞軼事,相較之下需要花的時間比較少。除了讀新聞學課本以外,也要時時注意戴然傳播教室發布的文章跟其他含金量高的網路文章,這些文章我會儲存下來用word整理分類。

        每天也都會看報紙、網路媒體關注時事,並搭配我訂的雜誌。我常看的雜誌包含天下雜誌、動腦雜誌、Cheers、遠見雜誌等,所有陳列在圖書館的雜誌幾乎都會拿起來翻。

        線上的資源則有媒觀、媒改的官方網站、關建評論網、天下的獨立評論、數位時代、女人迷、端傳媒以及Medium。另外,也會參考一些學者或意見領袖,像是黃哲斌、羅世宏、陳炳宏、胡元輝、蘇蘅等人對議題的看法,以深入了解議題。

        Youtube也是另一吸收新知的好去處,像是關鍵評論網的影音版、志祺七七的時事整理、類似CNN10的頻道以及蘋果內建的podcast節目,如:劉必榮教授國際新聞專題、科技島讀、The Daily。都是善加利用通勤等零碎時間的好東西。

        以上都可以作為課外補充並且從中找到可以寫進考題的例子。

【中文能力】

        我認為,中文能力的部分不同學校有不同的出題邏輯,但我可以保證絕對沒有選擇題,所以日常的書寫練習非常重要。以我的角度來看,台大的中文能力其實不算難,考的不外乎是社會現象、個人經歷或一些當年重要時事,但都不是過度刁難的題目,主要是要看考生本身的論述與思辯能力。

        而政大跟師大的中文能力跟英文能力是合在一起考的,兩者比較下來,政大的考法比較出奇不意,畢竟是一所擁有多元學程的傳播老校,要求也比別人高一點吧,題目多元也意味著政大關心的議題十分廣泛,唯一的辦法只有不斷地練習反思。除此之外,自從2013到目前為止政大每幾年就會出現一次古文題(今年也在預料之內出現了呢^_^),題目會跟出現的古文密切相關,所以只要先看懂古文,後面其實就妥當了。

【英文能力】

        各所英文的考試只要有寫過考古題,都會知道每年都會出現的就是翻譯或是一篇英文作文,而兩者皆不能一蹴可幾,需要長期練習才會提升。

  1. 翻譯

        我個人的方式是從七月開始每天閱讀兩到三篇新聞英文的文章,在不查任何單字的前提下讀懂這些文章。這樣做的目的是戒掉看到不懂的單字退縮或是害怕的感覺,同時也避免因查單字導致閱讀中斷,簡單來說就是練習讓看英文的時候就像在看中文一樣流暢,不僅有利於解讀文章也藉由文章背單字以及慣用語,如此一來真正上考場時,就不會被突如其來的生字嚇得手足無措。我自己常看的英語網站是BBC、The Guardian、New York Times(練習中翻英可參考紐時中文網)、Washington Post。

        題外話,台大的英文自2016年川普上任之後,就一直不斷以他為中心(也可說是以美國為中心)入翻譯題,比如說他就任的演說、中美貿易引發的修昔底德陷阱,一直到今年的國情咨文等,考前可以練習翻譯看看。

  1. 英文作文

        背一些同義詞、搭配語以提升英語作文的質感,同義詞可以改善重複使用一個單字的窘境,讓文章看起來不會單調無聊;而搭配詞以及連接詞就是把英文作文寫得行雲流水的方式。也就是說,盡量避免讓閱卷者在看文章時產生意興闌珊或是沒看多久就被迫停下來的那種感覺,這樣這篇文章就算是成功一半了。我個人不推薦各位背範文(除非很有把握會考),還是靈活應用會比較好。但最重要的還是每天的練習,把背下來的這些同義詞與搭配語寫進文章中,提升文章質感的同時也加深自己的記憶。

  1. 英文名詞解釋

        特別要分享一下攸關台大獨有的英文名詞解釋考題,這個部分可以從國際時事以及相關的名人下手準備,例如由考古題出現過的名詞像是 One belt one road、COP24等來延伸其他相關名詞。除此之外,國際時事的事件相關人也是常考的部分,在認識事件背景的同時,也將事件關係人一併納入準備,例如本年度最受矚目的「黃背心」,台大考題便出現馬克宏(Emmanuel Macron)的名詞解釋。

讀書方法

【筆記方式/終極筆記】

        就如同前面說的,理論基礎很重要所以需要記很熟,但是我念書如果不動筆就很容易忘記。因為如此,在課程結束之後,我就手抄一次整本講義的重點摘要。我認為「講義」是以「老師的邏輯」來設計的,那麼「手做筆記」就必須以「自己的邏輯」來做,這邊說自己的邏輯意思是用自己容易背起來的方式分類、連結,從而將自己的記憶力發揮到極致。

        而終極筆記的部分,我採取「主題式」分類的方式,將資訊分門別類變成「直播政治」、「公民新聞」、「VR新聞」、「假新聞」等來幫助記憶。比如說,大主題為「假新聞」,子題就會有假新聞的定義、可運用於假新聞的理論、假新聞的案例、假新聞的防治方式,而防治方式又會細分為法制面、科技面、媒體面以及閱聽人的面向一一分析,以此類推整理所摘錄的資訊。

【讀書會】

        戴然老師會要求我們組讀書會一同努力擴增答題庫,大致上的運作就是由戴然老師出「每週一問」的題目,可能是假新聞、新科技、全球化等,我們據此題目搭配考古題來找出可以利用的答案,以便之後寫考古題。

        不過,最重要的是和讀書會相互激勵、陪伴的過程。我很幸運找到了兩個都在台中念書的讀書會成員,否則就要孤軍奮戰了(掩面)。事實上,讀書會能夠發揮的力量非常強大,不僅限於每週一問的這個環節而已。

        以我們的讀書會而言,我們在每週一問之後仍然保持高頻率的聯繫,有看到不錯的文章也會互相分享,討論各自的觀點,而這些都是考試期間所需的養分,不僅消除壓力也得到許多自己沒注意過的新知,所以其實沒有必要把讀書會的同學當作對手,把他們當作戰友合作,會更有利於考試。

【考古題/答題技巧】

        一進入12月就是考古題的季節,這是所有上過戴然課的人都知道的事情,之所以必須練習的原因是熟悉各學校的考題方向以便猜題,其次就是找出自己的答題特色,所以無論如何,寫多寫少都務必練習。我也是透過寫考題的過程僥倖猜中幾道題目,並且發現我自己的優劣勢。

        雖然戴然在課堂上會一再強調寫越多越好的概念,不過當我寫一堆題目之後,突然發現其實重要的是能不能夠在寫的過程中,發覺自己的缺陷同時也找出自己跟別人不一樣的地方。

        在練習考古題的過程中,對自己要有一定的了解,具體地說就是找出自己答題的問題,發展自己的風格,並且舉令人耳目一新的例子作為答題佐證。以我為例,因為我的寫字速度較慢(這件事竟然是在模擬考的時候才發現QQ),無法真的像戴然老師要求的「一分一行一分鐘」,手都殘了還是完全辦不到啊(淚奔)。因此,我自己發展出一套答題技巧,就算沒寫完也可以讓老師知道我的重點,提供給那些寫字很慢的同學們,步驟如下:

1.     overview(就是做摘要)

2.     每段都做一個小結

3.     最後一句要是下段要說的重點

        我不知道大家都怎麼寫,但寫字慢的這個缺陷讓我不得不這樣寫,所以我稍微說明一下為何要這樣寫。首先,在我看完題目之後,一定會先想好我的答題大綱以及細節並在第一段之中簡單扼要的說明對於議題的看法與取態。這個好處就是就算後面來不及寫完仍然可以清楚地告訴閱卷者我的意見,而且後面答題也不會因為緊張而雜亂無章,比較有邏輯;其次,在每一段做一個小結的目的就是為了避免來不及寫完那種嘎然而止的窘態,因為停在一個很奇怪的地方,我想不止我很懊悔,老師也很OOXX吧;最後一個步驟就是把下一段的重點放在前一段的最後一句,這樣寫有一點預告的概念,即便來不及寫完最後那一段也不會突兀。   

        雖說質量應並重,但是我之所以發展出這樣的答題策略意在提高答題完整性,盡量讓篇幅不要影響分數,至少不要差別人太多,所以如果有跟我一樣寫字很慢的人也許可以採納我的方法試試看。

【時間規劃】

        時間規劃的部分,由於我跟應屆考生不一樣,一如前述,我有段時間都在打工賺錢,所以選擇在台中雲端上課,唸書的時間大概只有晚上的兩、三個小時加上假日而已。所以,「自律」跟「時間規劃」對我來說就十分重要,否則就連這些時間都成為泡影。

        初期我一定會到圖書館念,主要是因為剛剛接觸這些從前沒有基礎的理論,加上時間比較少的緣故,一定要找一個可以讓我聚精會神、極致安靜的地方來消化、理解,所以幾乎整天都花在念課本上面。

        但是後期(大約是十月開始),我每天都會依照自己規劃的進度來念書,並非要求自己一定要幾點起床、讀幾個小時的書,而是以我今天要看幾篇文章、念幾個章節、背幾個英文單字、寫幾題考古題來做標準,達成之後就會給自己適當的休息時間。因此,我的考生生活一如我從前的作息,也讓我感覺較為平常心。我認為,持之以恆更重要,如果一下子念書時間很長,一下很短,會導致生活作息混亂,反而容易造成心情浮躁不已。

【應考注意事項】

        首先,如果有遠赴台北考試的考生,千萬不要住青年旅館,青旅非常吵,所以要保持良好的睡眠千萬不要住青旅,才不至於隔天頭昏腦脹,這個部分完全是我個人慘痛的經驗。

        其次,考試建議使用自己慣用的筆,寫起來手感較習慣,才不會造成寫速變慢。如果有像我一樣手指無法負荷的人(尤其中指真的痛得要死),可以帶透氣膠帶,在上考場之前先纏個他五圈,可以舒緩疼痛(認真貌)。早餐更是不可忽略的一環,盡量要吃全營養系列的食物,例如蛋類食物或豆漿,盡量避開澱粉類食物,保持頭腦清晰,不會昏昏沉沉。

        最後,最重要的就是,保持平常心,唯有保持平常心才有可能拿出真正的實力應試。因為考題勢必不會如同自己預期一般,看到不會的題目皆屬正常,不須驚慌,冷靜下來娓娓道出自己的想法,結果一定會超乎自己預期的。