105年高考新聞行政三等(榜首)、普考新聞行政四等(榜首)-張瑜芳

        去年11月也是這樣陰雨連綿的天氣,記得我剛去國家報了名,不用上新聞學的日子我每天都窩在電腦桌前邊看傳理雲端課,邊對著電腦咯咯笑,那是我人生中最快樂的時光。一年後的11月,人生已有了不一樣的風景,我即將去行政院報到,卻始終懷念著當時的無憂無慮,像塊海綿瞬間吸飽知識的充實、與每天期待戴然下一堂課的興奮.....

        準備國考的路可以十分漫長,也可以像我一樣短時間高強度衝刺,懷著破釜沈舟的心告訴自己「沒有後路,必須上榜」。無論你所選如何,這不會是條輕鬆的路,卻也不必然極端痛苦,只要做好心理建設,學著與孤獨共處,其實過程會是踏實且幸福的。

  • 第一步:調適心情

請保持心平氣和,別讓任何事物影響你、別讓他人的成功打擊自己好不容易建立起的自信,也別讓家庭氣氛動搖你所做的努力。如FB、LINE等社交網絡不該聯絡的請委婉告訴友人短期無法聯繫,你可能會失去很多,但試問不失去又如何得到更多?

國考是結果論,不會有人看到你聲嘶力竭的努力,結果也不必然盡如人意,但你必須對得起自己、必須無愧我心。在準備考試的期間,我常常做噩夢、淺眠,哭著嚇醒,內分泌失調、掉髮這些都稀鬆平常;我錯過人生很多重要的事物,犧牲很多重要時刻,我願付出比一般人更多的努力,只為求未來某日可以加倍還給我愛的那些人,可以期待他們的體諒、可以擁有更多時間彌補我對不起他們的那些。

國考是相對論,你不需要是最強、最優秀的,只要能贏你旁邊那個,只要你比他多背了一個單字、多寫了一個亮點、多堅持一秒,你就有更多的機會上榜。國考不適合完美主義者,但只要你能比別人更要求自己一些,對自己更苛刻一點,在追求成功的這條路上,一定會比其他人更快抵達終點。

  • 第二步:你會需要助力

新聞行政是個很特別的科目,考新聞時事、考法規、考國際關係、也考PR。

時事、議題充滿了新聞行政大部分的考科,使你無法與世隔絕躲在房間裡蠻幹硬背,時時刻刻都需要與社會連結;新聞行政的第二個特點是,你會需要比別人更厚實的英文底子,專業科目對戴然的學生來說不會是決勝點,英文才是成敗關鍵。

我個人而言,大學、研究所都在112,雙主修過政治系,研究所讀了新聞。對我來說,申論題小事一樁,大學寫了整整四年,但因為研究所是推甄入學,研一前我從沒碰過新聞學、傳理,專業科目這點應該跟多數考生站有同樣的起跑點。因此在同班同學口碑宣傳下我進入了「國家」,選擇性補了傳理、新聞學、公關、國關、新聞英文五科,而事實也證明這是多麼正確的決定,短短兩三個月能有如神助地快速建立傳播基模,以及真正有效的讀書策略。

  • 第三步,各科準備方法

      1.共同科目—國文與公文:

國文靠實力累積,十分不容易在短期內突飛猛進。測驗題能把握的就是歷屆考題,此外只能空暇時背一背國學常識;而作文與公文可以勤加練習、熟記名言佳句。倒數一個月時,我每天都會寫一篇作文&公文,對於「行之苟有恆、久久自芬芳」「志正則眾邪不生」、「慎己戒滿」,以及之前很流行的「公務人員的自我期許」等等八股題目務必不失分。

       2.共同科目—憲法:

也是奉勸大家把握考古題即可,短期衝刺時實在不允許你花太多時間深究。所以請抱持著「多對一題是一題」、「曾經考過的不能再錯」的心態看待它。

      3.專業科目—英文、新聞英文:

英文若不知道怎麼練習,覺得考古題不會再考了,猜題卻又不知方向,那就先從時事開始練習翻譯,一面增進新聞英文的字彙量,一面練習自己英文的手感。「新聞英文(4月-6月)」十堂課,張雁老師會協助你整理每週重要議題,如南海爭議、Olympics、肯亞案、美國大選...等,但僅限於非常非常大的議題,畢竟一堂課僅僅三小時無法包山包海,意即你勢必仍然要靠自己,搜集老師無力涵蓋的部分,如藝文、文化、體育時事。

我每天都會練習中翻英、英翻中,或根據議題自己練習申論、改寫當日議題,單字的話就依主題記錄成字彙群;重要議題、國外新聞頭條一定要自己動手,像是英國脫毆Brexit,就趕快自己搜集The Economist、The Diplomat、洞見新聞網等資源搜集各種評論、新聞網的觀點,自己整理、分析。

雙語新聞如紐時、民視英語新聞、法廣RFI,以及官方的Focus Taiwan、外交部的Taiwan Today,皆是不錯的準備材料。

另外,由於應用文出題範圍五花八門,有邀請參與龍舟競賽、寫信抗議、出席國際會議、寫信給教育部長、老闆鼓勵員工....,因此也只能多練習、多猜....。當時我也很慌,幾乎什麼議題都會假設自己是XX部長,寫信給國外某單位表達台灣的立場,恐攻時也需要擬搞哀悼傷者,以及表明我國能提供甚麼援助。

       4.專業科目—傳播學理論

傳理是我最愛的科目,沒有之一。

其中戴然教的好佔50%,完全一洗我過去對傳理枯燥乏味的印象;另外50%是因為錦華老師的批判傳播學理論,完全被Adorno、Gramsci、Habermas等人震懾,左派對於社會現象的鞭辟入裡,以及對於解放主體的關懷,真的讓人吮指回味。

這科我讀的非常認真,也非常來勁。老師課上得好,理論有融會貫通,自然不怕考。而在同樣都是戴然學生、同樣優秀的考題中如何一枝獨秀,則需要熟記人名、書名、年代,適當的使用這些亮點吸引閱卷老師目光,以及透徹的理解,如今年考眾多學派中你最喜歡哪個,就需要見樹又見林的觀點,以及與眾不同的回答。

         5.專業科目—新聞學與傳播法規概要

新聞學的準備比起傳理相對簡單,沒什麼特殊理論,有的是歷史性的記憶與理解、以及對新聞產業未來的想像。新聞學的核心就是「公共性」,舉凡社會責任、弱勢近用、兒少保護、公民新聞...都圍繞在公共性的原則上討論,希望取得私人利益(如隱私權、人權)與公共福祉(如大眾知的權利)間的平衡,因此相較於理論,更需要你對於社會細微觀察、觀點、知識的累積。

老師常常開玩笑說「新聞學」考不出什麼新東西,事實上的確是這樣,許多根本性的東西一旦你讀了、累積了,時事一出現,就會成為你寫考題時可以「新增」的亮點。意即一開始的準備固然累,但準備起來後(講義讀熟後),你會發現所有該知道的東西,也不過就只那樣而已。

法規必定和某個重要的傳播問題相關、或考古題有,我才會去找,例如《固定通信業務管理規則》是之前瘋狂考中華電信MOD的執照問題,所以必然會去找他們取得執照的法源,你不用背內容,只要了解主要在講什麼就好,例如60-1:「經營者經營多媒體內容傳輸平臺服務...」;又,有線電視收費、分組付費問題未來會繼續考下去,因此「有線廣播電視系統經營者收費標準」也會變成你必須知道的法源,對此你只要知道收費金額、怎麼收、罰則、根據的是有線廣播電視法第44條來的,不需要知道其他細節。這靠經驗知道什麼該背什麼不用背,重點就是寫考古題。

         6.專業科目—民意與公共關係概要

民意公關跟傳理出題的取向有八分相似,要不考特定理論(如Noelle-Neumann的沈默螺旋、Grunig的公關四模式、民調、議題設定、議題建構)、要不考時事(然後要求你以理論解釋之),地特則愛考實際的策略擬定、步驟,就看你有沒有熟知相關議題。

所以猜題時也多看看時事,猜想一下與大眾民意的關係,政府與媒體間的關係,自己試著解答。遇到紮紮實實的考方法時,拿Grunig的RACE或Rogers的創新傳布當模板,套上去就好。

我的民意公關分數很高,逼近滿分,因為前兩題就是我的碩士論文。但可以真心建議大家的是,近年來考題不外乎大數據、社群,準備起來會發現你在課本中的所學越來越不堪用、因此請大家務實地去觀察、去思考,寫出「戰略」、「戰術」務實的答題內容,以具體的例子代替空泛的理論。新聞類科考生更要比其他人努力耕耘時事部分,由時事舉例、舉例、再舉例,說服老師你多麼理解民意。

       7.專業科目—國際現勢與國際傳播

詠偉老師的國關課程對我幫助很大,尤其在釐清許多過去難以區分的基本概念,以及答題的架構的揣摩。國關的相關理論在傳播類科考試上不算多,但若能適當與時事結合,這科也是考古題寫來會有寫傳理「爽度」的科目。

時事這部份我會依照日期記錄大事, 例如:

3/23 Brussels attack

3/28 小燈泡 隨機殺人事件

4/XX 習近平出訪中東

記下來後跟據事件特性開始猜題,恐怖攻擊就寫英文應用文或討論歐盟裂解、NATO的靈巧防衛、文明衝突論;小燈泡就要想到社會新聞的特質、犯罪新聞如何避免社會學習(傳理+新聞學),還有政府公關策略、社群的傳播效果;習近平就要試擬一帶一路、中東能源政策、中美關係、蔡的新南向政策等政治外交的考題。

我的判斷價值是依考古題出現次數決定的,能出成考題的就會被我記下。但這樣出現很大的盲點,就是選材偏向政治、外交、社會。以致於這次出了文化(出版業的沒落)、藝術(翻譯)、新科技(手機的教育功能-英作文)的題目時,我寫得心驚膽跳,非常沒信心,因此由衷建議大家要加強對文藝類新聞的關注。

  • 第四部,閉關書寫

從11月到6月,補習+認真閉關的期間,我的排程完全按照考試日程,用了數不盡的活頁紙練習。無論高普,都以普考一題20分鐘為標準,時間內必須填滿兩面的試卷。對於高考,這樣會太快寫完,所以考場上會多出10-20分鐘審題、擬搞、檢查、甚至放空的機會;對於普考,這樣的速度才能保證你能寫滿八頁,並有時間檢查立可白上的字有沒有補起來。

考試致勝的終極秘訣再無其他,就是「動筆」。

寫到最後一個禮拜用完一支筆芯,三個禮拜用完一包活頁紙,寫到食指長繭,痛到沒感覺,看到題目腦裡會開始反射性列點,這樣上考場才不會失常。

11月時我手癢開始寫考古題,此時一題有時候寫了一整天,有時候看著它發呆竟找不到一點頭緒,這代表:你還處於胸無點墨階段,沒有養分填滿考卷,因此請先把書熟讀,千萬別急著寫。

第二階段,會發現速度快了起來、題目活了起來,出現有很多新想法。例如,McQuail的註解、Habermas的批判觀點、或社會學家Bauman的其他真知灼見。

第三階段,能掌握答題架構,腦內小劇場能快速演完,並且得到結論。最後,看到題目就能根據題幹反射,要左派批判、要右派靈活實證,閉著眼睛彷彿都能寫得出來

  • 結語

新聞行政考科其實大同小異,理論也可以互為所用,因此理論作為骨架,了解理論核心是非常重要的。每個理論都可以進行非常多資料的延伸搜集,你可以根據寫過、看過的理論,自己去找期刊論文、相關文章,擷取幾個漂亮的句子或觀念,你讀過越多東西,就越能寫出補習班講義沒有的亮點。

這些我沒辦法言傳....只能靠你自己意會,至於怎麼發覺?就是多寫!寫的時候很卡,代表根本沒有讀熟、代表還不懂、代表你還不知道自己在幹麻,所以你就要去洗把臉,再把課本拿出來,理論重看一遍。

在這條五個月的衝刺之路途中要感謝的人很多,除了父母外,我非常非常感謝戴然、感謝指導我碩士論文的老師與口委、感謝一路上不離不棄始終沒有消失的那些朋友。這條路我走得很孤獨,常常想哭,但痛苦會過去,現在點點滴滴都成了生命中刻骨銘心的美好回憶。今年我分享給你,希望明年你也會在這裡,分享給更多急欲尋求浮木的後進。